ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

  "Προγραμματισμός - ScratchJr STEM Educational Program"

Βιβλίο TecnhoWhiz σελ.34-35

Δημιουργία ενός αγωνιστικού παιχνιδιού

• Άνοιγμα προγράμματος ScratchJr
• Δημιουργία νέου έργου
• Προσθήκη 3 χαρακτήρων
• Αλλαγή μεγέθους χαρακτήρων
• Προσθήκη εντολών
• Κίνηση 
• Ρύθμιση ταχύτητας
• Επανάληψη επ' άπειρο

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2/4/2024

 

Σήμερα, στη Γλώσσα γράψαμε το επαναληπτικό μας.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 53: <<Εισαγωγή στον πολλαπλασιασμό>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 56-57 καθώς και στο Τ.Ε. τις σελίδες 12-13 .

ΓΛΩΣΣΑ

• Φυλλάδιο Γλώσσας.
• Ανάγνωση το κείμενο του Φυλλαδίου.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Κάνω επανάληψη : προπαίδεια του 2,5 και 10.

Για το μάθημα της Τρίτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας,  Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 1/4/2024

 

Καλό μήνα και καλή εβδομάδα!

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε επαναληπτικές ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 53: <<Εισαγωγή στον πολλαπλασιασμό>>. Συγκεκριμένα, κάναμε το 115ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

ΓΛΩΣΣΑ

• Προετοιμάζομαι για το αυριανό διαγώνισμα.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Μαθαίνω πολύ καλά την προπαίδεια του 10.

Για το μάθημα της Τρίτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

Σήμερα δόθηκαν στα παιδιά τα μπλοκάκια της προπαίδειας. Προσπαθούμε να κατανοήσουν την έννοια του πολλαπλασιασμού (κρύβεται επαναλαμβανόμενη πρόσθεση) και όχι να κάνουν αποστήθιση. Τα μπλοκάκια θα τα φέρνουν καθημερινά στο σχολείο και θα ανατρέχουν εκεί για βοήθεια! Θα τα χρησιμοποιήσουν και στη Β Δημοτικού. Θα τα καταφέρουμε!

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 29/3/2024

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε επαναληπτικές ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 53: <<Εισαγωγή στον πολλαπλασιασμό>>. Συγκεκριμένα, κάναμε το 113ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

ΓΛΩΣΣΑ

• Από 3 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Θα γνωρίσω τον νάνο των παραμυθιών.
• Από 3 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Θα ακούσω τις συμβουλές της γιαγιάς.
•  Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
• Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

•  Ανεβαίνω ανά 5 (πρόσθεση και πολλαπλασιασμός).
• Αντιγράφω 1 φορά την προπαίδεια του 5 (χωρίς πρόσθεση).
• Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου

Για το μάθημα της Δευτέρας χρειαζόμαστε: τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής, πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 28/3/2024

 Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 8^η ενότητα: «Παίζουμε παντομίμα;». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 48-49 καθώς και το 115ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 53: <<Εισαγωγή στον πολλαπλασιασμό>>. Συγκεκριμένα, κάναμε το 112ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Τ.Ε., σελίδες 48-49, ασκήσεις 1,2 και 4.
• Από 5 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Οι ποντικοί άνοιξαν τις τρύπες στο χώμα.
• Από 1 φορά Αντιγραφή το βοηθητικό ρήμα εγώ έχω.
•  Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

•  Ανεβαίνω ανά 2 (πρόσθεση και πολλαπλασιασμός).
• Αντιγράφω 1 φορά την προπαίδεια του 2 (χωρίς πρόσθεση).

Για το μάθημα της Παρασκευής χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής,  πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 27/3/2024

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 8^η ενότητα: «Παίζουμε παντομίμα;». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 48-49 καθώς και το 114ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 52:«Οι αριθμοί μέχρι το 70». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 10-11 καθώς και ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο.

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Β.Μ., σελίδες 48..
• Από 5 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Ο Ορφέας λέει τους κανόνες του παιχνιδιού.
• Από 2 φορές Αντιγραφή το βοηθητικό ρήμα εγώ είμαι.
•  Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

Για το μάθημα της Πέμπτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής,  πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

 "Προγραμματισμός - ScratchJr STEM Educational Program"

Βιβλίο TecnhoWhiz σελ.32

• Άνοιγμα προγράμματος ScratchJr
• Δημιουργία νέου έργου
• Προσθήκη 3 ίδιων χαρακτήρων
• Προσθήκη εντολών
• Κατανόηση της εντολής "Όρισε ταχύτητα"
• Ορισμός διαφορετικής ταχύτητας σε κάθε χαρακτήρα

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 26/3/2024

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 8^η ενότητα: «Η Αγγελική». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 46-47 καθώς και το 113ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 52:«Οι αριθμοί μέχρι το 70». Συγκεκριμένα, κάναμε  το 111ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Τ.Ε., σελίδες 46-47 τις ασκήσεις 1,2,3,4 και 5.
• Από 5 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Είμαι κι εγώ αθλητής. Ρίχνω το ακόντιό μου μακριά.
•  Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Κάνω εξάσκηση-πράξεις (111 Φυλλάδιο)

Για το μάθημα της Τετάρτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής, Τ.Ε. Μαθηματικών, πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 21/3/2024

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 8^η ενότητα: «Η Αγγελική». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 46-47 καθώς και το 111ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 52:«Οι αριθμοί μέχρι το 70». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 54-55 καθώς και το 109ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Β.Μ., σελίδα 46.
• Από 5 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Σήμερα γνωρίσαμε την καινούρια γειτόνισσά μας.
• Από 2 φορές Αντιγραφή: Ποιος , ποια, ποιο, ποιοι, ποιες, ποια
•  Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
• Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

•   Μαθαίνω τους αριθμούς από το 50 -70.
• Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου

Για το μάθημα της Παρασκευής χρειαζόμαστε: ένα μικρό τσαντάκι με το πρωινό καθώς και το νερό.

Για το μάθημα της Τρίτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής, Τ.Ε. Μαθηματικών, πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 20/3/2024

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 8^η ενότητα: «Η μετακόμιση». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 43- 45.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 51:«Επαναληπτικό μάθημα». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 44-45 καθώς και το 108ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Τ.Ε. σελ. 43-44.
• Από 5 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Με χοντρή κλωστή θα υφάνω αδιάβροχο πανί.
•  Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

Για το μάθημα της Πέμπτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.