ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

  "Προγραμματισμός - ScratchJr STEM Educational Program"

Βιβλίο TecnhoWhiz σελ.20,21,22

• Άνοιγμα προγράμματος ScratchJr
• Δημιουργία νέου έργου
• Προσθήκη χαρακτήρα
• Προσθήκη εντολών
• Ομιλία
• Αλλαγή μεγέθους
• Αναμονή
• Κίνηση

 

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 13/3/2024

 Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 7^η ενότητα: «Το πετροκάραβο». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τη σελίδα 39 καθώς και το 107^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 50:«Προβλήματα». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες  48-49 καθώς και το 104ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Τ.Ε, σελίδα 39,άσκηση 2.
• Από 5 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Στο ύφασμα βλέπω ζωγραφισμένο ένα θεριό.
• Άσκηση 1 Φτιάχνω λέξεις σε -σμενος : πεινάω, χτενίζομαι, κουράζομαι, ποτίζω, πιέζω 
• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Κάνω εξάσκηση στα σύνθετα προβλήματα.

Για το μάθημα της Πέμπτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο τετράδιο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 12/3/2024

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 7^η ενότητα: «Το πετροκάραβο». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 39 καθώς και το 106^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 49:«Πρόσθεση και αφαίρεση - Διψήφιοι και μονοψήφιοι αριθμοί». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 40-41 καθώς και επαναληπτικές ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο.

 

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Β.Μ., σελίδα 39.
• Από 5 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Όλοι έτρεξαν στα σπίτια τους φοβισμένοι.
• Άσκηση 1 Φτιάχνω λέξεις σε -σμα : σφουγγαρίζω, χτενίζω, κάθομαι, φαντάζομαι, καθαρίζω.
• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

 

Για το μάθημα της Tετάρτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 11/3/2024

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε το 105o Επαναληπτικό Φυλλάδιο .

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 49:«Πρόσθεση και αφαίρεση- Διψήφιοι και μονοψήφιοι αριθμοί». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 46-47  καθώς και το 103ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

 

ΓΛΩΣΣΑ

•  Από 5 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Τα πουλιά παίρνουν σπόρια απ’ τη ροδιά.
•  Άσκηση 1 Πηγαίνω από τον ενικό αριθμό στον πληθυντικό και αντίστροφα.

               Εγώ ζωγραφίζω λουλούδια.

               Εγώ τρώω σαλάτα.

               Εγώ ψαρεύω με καλάμι.

               Εμείς πλένουμε τα ρούχα.

               Εμείς γράφουμε διαγώνισμα.

              Εμείς αγαπάμε τα ζώα.

• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Εξάσκηση στην πρόσθεση και αφαίρεση μονοψήφιων και διψήφιων αριθμών.

Για το μάθημα της Tρίτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο τετράδιο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 8/3/2024

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 7^η ενότητα: «Παιχνίδια που ταξιδεύουν». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 37-38 καθώς και το 103^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 48:«Υπολογισμοί-Επιστροφή στην πεντάδα». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 38-39 καθώς και το 102ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

 

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Τ.Ε., σελίδες 37-38, τις ασκήσεις 1,2,3 και 4.
• Από 5 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Εγώ θα πάρω αχλάδια από την αχλαδιά.
• Άσκηση 1 Κλίνω το ρήμα εγώ μαγειρεύω.
• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

 

Για το μάθημα της Παρασκευής χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 6/3/32024

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 7^η ενότητα: «Παιχνίδια που ταξιδεύουν». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 38 καθώς και το  102^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το 100ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

 

 

 

ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση στο Β.Μ., σελίδα 38
•  Από 5 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Παιχνίδια που ταξιδεύουν.
•  Άσκηση 1 Κλίνω το ρήμα : εγώ πιέζω
•  Άσκηση 2 Βρίσκω λέξεις που ανήκουν στην οικογένεια παιχνίδι και ταξιδεύω.
•  Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

 

Για το μάθημα της Πέμπτης χρειαζόμαστε: ένα μικρό τσαντάκι με τα απαραίτητα  και καλή διάθεση!

Για το μάθημα της Παρασκευής χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής, τετράδιο Ορθογραφίας, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

 "Προγραμματισμός - ScratchJr STEM Educational Program"

Βιβλίο TecnhoWhiz σελ.13, 18, 19

Άσκηση βιβλίου σελ.13

Οι μαθητές απάντησαν γραπτώς στην άσκηση του βιβλίου σχετικά με τι συντεταγμένες.

Άσκηση βιβλίου σελ.18

Οι μαθητές επέλεξαν τι σωστές εντολές για την επίλυση της άσκησης

Άσκηση βιβλίου σελ.19

Δημιουργία σεναρίου για την κίνηση χαρακτήρα από την μια άκρη της σκηνής στην άλλη με χρήση εντολών κίνησης

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 5/3/2024

 

Σήμερα , στη Γλώσσα κάναμε την 7^η ενότητα: «Καράβια». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τη σελίδα 36 καθώς και το  101^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 48:«Yπολογισμοί - Επιστροφή στην πεντάδα». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 44-45 καθώς και το 99ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

 

 

ΓΛΩΣΣΑ

•   Ανάγνωση στο Τ.Ε., σελίδα 36,τις ασκήσεις 1,2 και 3. Από 3 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Μαϊμού, κοίτα τον εαυτό σου και μη με κοροιδεύεις!
•   Άσκηση 1 Φτιάχνω προτάσεις με τις λέξεις κρύο, ζεστό
•  Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

•  Εξάσκηση στις προσθέσεις και αφαιρέσεις με υπέρβαση της δεκάδας (τρόπος Υπατίας).

 

Για το μάθημα της Τετάρτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας,Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 4/3/2024

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 7^η ενότητα: «Καράβια». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 36-37 καθώς και το  100^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 47:«Η πρόσθεση και η αφαίρεση ως αντίστροφες πράξεις – Η υπέρβαση της δεκάδας». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 36-37 καθώς και επαναληπτικές ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο.

 

ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση στο Β.Μ.,σελίδα 36 όλο το κείμενο.
• Από 5 φορές Αντιγραφή την πρόταση:Θέλω να ταξιδέψω με ένα καΐκι.
• Άσκηση 1: Φτιάχνω προτάσεις με τις λέξεις κορόιδο, κοροϊδεύω.
• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

•  Εξάσκηση στις προσθέσεις και αφαιρέσεις με υπέρβαση της δεκάδας.

 

Για το μάθημα της Τρίτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής, B.M. Μαθηματικών, πράσινο τετράδιο, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

Καλή εβδομάδα!

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 1/3/2024

 

ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ!

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε στο Τ.Ε. τη σελίδα 35 καθώς και το 98ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το 97ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

 

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Β.Μ., σελίδα 35 (Τι θησαυρούς … σπίτι μου) και στο Τ.Ε., σελίδα 35  τις ασκήσεις 1, 2 και 3.
•  Από 3 φορές Αντιγραφή την πρόταση: Να πάω σ’ ένα μακρινό νησί, με τ’ άσπρο μου καράβι.
• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
•  Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου.

Για το μάθημα της Δευτέρας χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Αντιγραφής, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο τετράδιο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

 

Να έχετε ένα όμορφο Σαββατοκύριακο!