ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 13/11/2018

Σήμερα, στη Γλώσσα  κάναμε τις ασκήσεις στο τετράδιο εργασιών (σελίδες 46-47) και το 43^ο Φυλλάδιο Γλώσσας .

Στα  Μαθηματικά   κάναμε τις ασκήσεις στο τετράδιο εργασιών καθώς και το 38^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

Για  αύριο  οι μαθητές έχουν:

• Αντιγραφή  (Έλα παγόνι.).
• Ανάγνωση (ΤΕ  σελίδα 47) -> Λεμόνι κίτρινο , λεμόνι πράσινο . Έλα , παγόνι , πιάσε ένα λεμόνι .
• Αύριο κάτω από την ορθογραφία θα μπει μια άσκηση  με τις συλλαβές ( λα, λε , λο , λι , λη , λε) καθώς και μερικές προσθέσεις  ( πχ   2+ 1   , 3+ 2 , 5+ 0 ) . 

ΒΙΝΤΕΟ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΤΟ ΛΑΧΑΝΙΑΣΜΕΝΟ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟ



ΕΝΑ ΛΕΜΟΝΙ ΜΕ ΦΤΕΡΑ

ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 12/11/2018

Σήμερα, στη Γλώσσα  προχωρήσαμε στο μάθημα ‘’  Ένα λεμόνι με φτερά’’ (ΒΜ σελίδες 54-55) και κάναμε το 42^ο Φυλλάδιο Γλώσσας .

Επίσης , κάναμε ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο.

Στα  Μαθηματικά προχωρήσαμε στο Κεφάλαιο 17 (ΒΜ σελίδα 48-49) και κάναμε το 37^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

Για  αύριο  οι μαθητές έχουν:

• Αντιγραφή  (Λ ,λ , λεμόνι , καλάθι).
• Ανάγνωση (ΒΜ σελίδα 54) -> Λες να είναι στην κασέλα; - Λες να είναι στο καλάθι;
• Κοιτάω ξανά  την άσκηση 4 του 40^ο Φυλλαδίου Γλώσσας. Κάτω από την ορθογραφία θα μπει μία παρόμοια άσκηση .

ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 8/11/2018

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε στο τετράδιο εργασιών τις σελίδες 44-45 καθώς και το 40^ο  Φυλλάδιο Γλώσσας .

Στα Μαθηματικά κάναμε το 35^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

Την  Πέμπτη 15-11-2018   θα γράψουμε το 1^ο Κριτήριο Αξιολόγησης στα Μαθηματικά. Οι μαθητές έχουν να διαβάσουν τα εξής φυλλάδια:  32^ο , 33^ο , 34^ο , 35^ο . Οι ασκήσεις θα είναι παρόμοιες με αυτές των φυλλαδίων.

Για  Δευτέρα    οι μαθητές έχουν:

• Αντιγραφή ( ο γορίλας , το παγόνι).
• Κοιτάω την άσκηση 4 του 40^ο Φυλλαδίου Γλώσσας. Κάτω από την ορθογραφία θα μπει μία παρόμοια άσκηση .
•  41^ο Φυλλάδιο Γλώσσας (Προαιρετικό)
•  36^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών (Προαιρετικό)

ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ!!!!

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΠΕΙΡΑΙΩΣ!!!!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης ( 31 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ) οι μαθητές μας επισκέφτηκαν την Τράπεζα Πειραιώς στην Κόρινθο . Εκεί μας μίλησαν για την αποταμίευση , τον τρόπο που γίνονται οι συναλλαγές ( πώς καταθέτουμε χρήματα κτλ) . Οι μαθητές έγιναν και αυτοί για λίγο ''μεγάλοι'' . Στο τέλος , πήραν και τα δωράκια τους !!!!

Ευχαριστούμε πολύ την Τράπεζα Πειραιώς Κορίνθου καθώς και τους  υπαλλήλους που μας υποδέχθηκαν!!!

ΒΙΝΤΕΟ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ!!!!

ΓΑΤΑ ΚΑΙ ΠΑΠΑΓΑΛΟΣ!!!

Ο ΓΟΥΡΛΟΜΑΤΗΣ ΓΑΙΔΑΡΟΣ

ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 7/11/2018

Σήμερα, στη Γλώσσα προχωρήσαμε στο μάθημα ‘’ Γάτα και παπαγάλος’’ και κάναμε το 39^ο  Φυλλάδιο Γλώσσας .

Στα Μαθηματικά κάναμε στο πράσινο τετράδιο μερικές  επαναληπτικές ασκήσεις .

Για  αύριο   οι μαθητές έχουν:

• Αντιγραφή ( Γ , γ , γάτα).
•  Ανάγνωση -> Σήμερα ήταν η παράσταση της γάτας. (ΒΜ σελίδα 52) .
• Κοιτάω την άσκηση 4 του 39^ο Φυλλαδίου Γλώσσας. Αύριο κάτω από την ορθογραφία θα μπει μία παρόμοια άσκηση με τις συλλαβές ( γα , γε, γι, γη , γο).

ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 6/11/2018

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε στο τετράδιο εργασιών τις σελίδες 42-43 καθώς και το 38^ο  Φυλλάδιο Γλώσσας .

Στα  Μαθηματικά  κάναμε τις ασκήσεις στο τετράδιο εργασιών( σελίδες  40-41) καθώς και το  34^ο  Φυλλάδιο Μαθηματικών.

Επίσης , κάναμε εξάσκηση στο πράσινο τετράδιο ( επαναληπτικές ασκήσεις) . 

Αύριο θα μοιραστεί στους μαθητές το  τετράδιο εργασιών Μαθηματικών ,Β τεύχος .

Για  αύριο   οι μαθητές έχουν:

•  Αντιγραφή (καμήλα , μαθητής).
•  Ανάγνωση τις λέξεις -> καλημέρα , νικητής , μαθηματικά ( Άσκηση 2 , 38^ο Φυλλάδιο Γλώσσας) .
• Κοιτάω την άσκηση 3 του 38^ο Φυλλαδίου Γλώσσας. Αύριο κάτω από την ορθογραφία θα μπει μία παρόμοια άσκηση συμπλήρωσης κενών!

ΒΙΝΤΕΟ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Μήλα και καμήλα!!!!!

ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 5/11/2018

Σήμερα, στη προχωρήσαμε στο μάθημα ‘’ Μήλα και καμήλα’’( ΒΜ σελίδες 50-51) και κάναμε το 37^ο  Φυλλάδιο Γλώσσας .

Επίσης , κάναμε άσκηση με συλλαβές στο κίτρινο τετράδιο καθώς και ασκήσεις στο τετράδιο πρώτης γραφής.

Στα  Μαθηματικά  συνεχίσαμε το Κεφάλαιο 16 ( ΒΜ σελίδα 45) και κάναμε το 33^ο  Φυλλάδιο Μαθηματικών.

Για  αύριο   οι μαθητές έχουν:

• Αντιγραφή (H , η , μήλο)
• Ανάγνωση (ΒΜ σελίδα 50) την πρόταση -> Τι;  Έπεσε από την καμήλα;
• Αύριο κάτω από την ορθογραφία θα μπει άσκηση με συλλαβούλες ( μη , ση , κη , ρη , νη , τη) .